في الكويت؛ حيث الاعتماد الرئيسي على مورد النفط كأكبر مصدر دخل لها، تظهر الحاجة الشديدة إلى تسريع عملية التنويع الاقتصادي لإنشاء نظام متماسك ومستدام يقيها من تقلبات السوق العالمية، ويفتح المجال للاستتثمار الأجنبي، فضلا عن مزايا توسعة الإنتاج الداخلي. وعلى الرغم من الخطط الحكومية للتنويع الاقتصادي، فإنها لا تزال تعاني من تحديات كثيرة، أهمها محدودية القاعدة الإنتاجية للنشاط الاقتصادي واعتماد الصادرات على القطاع الهيدروكربوني، وارتفاع واردات السلع والخدمات، والتركيبة السكانية المعتمدة على العمالة الأجنبية في القطاعين العام والخاص، وما يترتب عليه من ظاهرة البطالة المقنعة وارتفاع هيكل أجور الدولة.

يعود تاريخ العلاقات بين الكويت وروسيا إلى بداية القرن العشرين عندما كانت سفن الإمبراطورية الروسية تزور الكويت مراراً لتنقل التجار إلى الخليج، ومنذ إقامة العلاقات الرسمية عملت الدولتان على تقوية التعاون بينمها في كل المجالات والتنسيق في المواقف الدولية خاصة ما يتعلق منها بالشرق الأوسط. وفي عام 1964، خلال زيارة الشيخ "جابر الأحمد الصباح" وزير النفط والصناعة آنذاك إلى موسكو؛ تم توقيع أول عدة افتقايات ثنائية بشأن التعاون الاقتصادي والنفطي والثقافي والعلمي والنقل الجوي.

الأمن الغذائي مصطلح يقصد به مدى قدرة بلد على تلبية احتياجاته من الغذاء الأساسي من منتجاته الخاصة أو استطاعته على استيراده تحت أي ظرف أو سعر

أثار إعلان وزير الدفاع الكويتي "حمد العلي" قبل أسبوعين، عن فتح باب التسجيل للنساء الكويتيات للالتحاق بالخدمة العسكرية كضباط صف وضباط اختصاص، الجدل عبر وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي مابين مؤيد للقرار ورافض له، واستدعت التعليقات حوارات متعلقة بحقوق المرأة ومناسبة القرار من الناحية الشرعية والاجتماعية.

حذرت منصة “IMAT” المهتمة بالمناخ، من زيادة تلوث هواء الكويت اعتمادا على بيانات منظمة الصحة العالمية، وذكرت في بيانها أن الكويت تسجل وجود تركيزات عالية جدًا من المادة الجسيمية (PM10) مما يساهم في انخفاض جودة الهواء.

كان اليونيسكو  قد أعلن أن 1.37 مليار طالب تضرروا تعليمياً في 138 دولة حول العالم، بعدما أغلقت هذه الدول مدارسها وجامعاتها كليا أو جزئيا بسبب الوباء، وتقليصاً لهذا الضرر الكبير اضطرت هذه الدول إلى تطبيق تجربة "التعليم عن بُعد"، وإخضاع دارسيها للتكيف معها، إنقاذا لعام دراسي كان مهدَّدا بالضياع!